Портфолио учителя

САЛИМОНЕНКО Светлана Геннадьевна

Тема по самообразованию:
«Дидактическая игра как средство развития устной и письменной речи младших школьников».
Цель: выявление и обоснование содержания деятельности педагога по развитию устной и письменной речи младших школьников посредством игровой деятельности, в частности, с помощью дидактической игры.
Срок: 2008-2012 г.

Дата рождения: 07.07.65 г.
Образование: высшее.
Специальности: учитель начальных классов; учитель-логопед.
Должность: учитель начальных классов Кысыл-Сырской средней общеобразовательной школы.
Педстаж: 24 года.
Категория: первая (2004, 2009 г.)
Награды и поощрения
Домашний адрес: ул. Энтузиастов, д.4, кв.1,
Телефоны: 20-052, 8-914-29-95-528

Награды и поощрения

2005 г.	Диплом Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» за предоставление своего педагогического опыта.№ 201666 География «По следам первопроходцев»	Председатель оргкомитета А.С.Соловейчик
2006 г.	Диплом Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» за предоставление своего педагогического опыта.№309047 Математика «Делу-время, а потехе-час»	Председатель оргкомитета А.С.Соловейчик
2006 г.	Диплом Фестиваля исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио» № 332226 за руководство ученической работой «Моя коллекция значков».	Председатель оргкомитета А.С.Соловейчик
2006 г.	Почетная грамота за большой вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения	Начальник УУО О.И. Лукин
2007 г.	Почетная грамота за активное участие в деле воспитания подрастающего поколения	ГлаваАдминистрации МО «п.Кысыл-Сыр» Коротков В.А.
2005, 2006, 2007	Грамоты за активную творческую работу	Администрация КССОШ
2007 г.	Почетная грамота за творческий, плодотворный труд в обучении и воспи-тании юного поколения, за неиссякаемое терпение, профессионализм, внимание и заботу о детях	ГлаваАдминистрации МО «п.Кысыл-Сыр» Коротков В.А.
2009 г.	Благодарность за организацию улусного семинара «Формирование общеучебных умений и навыков» и проведение мастер-класса	Педагоги МДОУ «Радуга»
2009 г.	Диплом за активное участие в организации и проведении улусного конкурса «Мир наших увлечений», за раскрытие таланта и развитие творческих способностей учащихся.	Администрация КССОШ
Февраль 2010	Грамота за успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения, в связи с Годом Учителя.	Начальник УУО С.В. Иванов
Ноябрь 2010г.	Благодарность за активное участие в подготовке и проведении Форума учителей русского языка и литературы и общественности «Русский язык и литература в условиях социокультурного развития образовательной системы Вилюйского улуса»	Администрация КССОШ
Декабрь 2010г.	Благодарность за активную методическую работу, высокие показатели в учебно-воспитательной работе	Администрация КССОШ
Декабрь 2010г.	Грамота за высокие достижения в деле обучения и воспитания подрастающего поколения в Год учителя.	Начальник УУО С.В. Иванов
Декабрь 2010г.	Сертификат о номинировании на приз «Серебряный звонок-2010»	Начальник УУО С.В. Иванов
Март 2011	Благодарность УУО за проведенный семинар «Логопедизация учебного процесса в начальной школе»	Начальник УУО С.В. Иванов

Формы повышения квалификации

Год	Место	Тема
2006 г.	СГПА	Воспитание личности как социально-педагогическая проблема. Рег.№ удостоверения 1413.
19.02 – 01.03. 2009 г.	ИПКРО	Развитие гражданско-правовой культуры участников образовательного процесса. Рег. № удостоверения 2038.
03.03 -10.03 2009 г.	ИПКРО	Результативность и проблематика модернизации начального образования. Рег.№ 2501.
13 ноября 2009 г.	МУ «Вилюйское улусное управление образованием»	Сайтостроение на основе программы DreamWeaver»

Самообразование

Тема	Цель	Задачи	Время работы	Итог
Использование проектного метода обучения в условиях начальной школы	Выявление и обоснование содержания деятельности педагога по формированию субъектности учащегося в учебном процессе посредством проектного метода обучения	1.проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования; 2.разработать содержание деятельности педагога по использованию проектного метода в начальной школе	2004-2008	1.Организа-ция и проведение улусного конкурса проектов учеников нач.классов «Мир наших увлечений» 2.Исследовательская работа по теме.
Дидактическая игра как средство развития устной и письменной речи младших школьников	Выявление и обоснование содержания деятельности педагога по развитию устной и письменной речи младших школьников посредством игровой деятельности, в частности, с помощью дидактической игры	1.проанализировать специальную,психо-лого-педагогичес-кую и медицинскую литературу по проблеме исследования; 2.разработать содержание деятельности педагога по развитию устной и письменной речи младших школьников; 3.опытно-поисковым путем проверить результативность содержания работы педагога по развитию устной и письменной речи детей младшего школьного возраста	2008-2012	Создание комплекса дидактических игр, направлен-ных на развитие устной и письменной речи мл.школьников

Смотреть далее...>>>